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Escuela de padres

Escuela de padres

Herramientas e ideas para el desarrollo y la educación de tus hijos.

Ser padres constituye una de las experiencias más gratificantes de nuestra vida, pero también una de las más complejas y difíciles debido, en gran parte, a los cambios vertiginosos que están ocurriendo en nuestra sociedad y que nos conducen a replantearnos el modo en que deseamos educar a nuestros hijos.

Ni padres ni hijos disponemos de “manual de instrucciones”; más bien, vamos creciendo, construyendo nuestra relación y afrontando retos a través del ensayo-error y de lo que recibimos nosotros cuando éramos niños.

Y así es como surge nuestra Escuela de Padres, como un espacio de encuentro y reflexión en el que conocer orientaciones útiles y herramientas que nos hagan más fácil e igual de apasionante nuestra aventura educativa, desde la dedicación, paciencia, empatía, sentido común y amor hacia nuestros hijos.

En la Escuela de Padres de El Limonar International School Villamartín contamos con expertos en distintos campos que nos acompañarán a lo largo del curso ofreciendo charlas gratuitas sobre distintas temáticas.

DÓNDE: En El Limonar International School Villamartín.

QUIÉN: Pueden asistir todos los padres y madres interesados en la charla/taller, con independencia de que sus hijos sean o no alumnos del colegio.

CÓMO ME INSCRIBO: Envía un correo electrónico a schoolforparents@ellimonar.es indicando el taller al que deseas asistir y el número de personas que vendréis. Te confirmaremos la plaza enseguida.

 

CUÁNDO CHARLA/TALLER
7 de noviembre a las 17.00h (español)

y 9 de noviembre a las 17.00h (inglés)

Herramientas de mindfulness para padres
María del Valle Bersabé
18 de enero a las 15.45h (español) Crecer con dos (o más) idiomas
Gloria García Bas
30 de enero a las 15.30h (español e inglés) Fonemas divertidos
Michelle Heffernan y Gloria García
13 de febrero a las 17.00h (español) Juan sin móvil
José Vicente Sarmiento
27 de febrero a las 15.30h (español e inglés) Escritura emergente
Michelle Heffernan y Gloria García
6 de marzo a las 17.00h (español) Disciplina positiva: educar con cariño y firmeza
Cristina Sanz Ferrero
19 de abril a las 15.30h (español e inglés) Iniciación a las Matemáticas
Michelle Heffernan y Gloria García
24 de abril a las 17.00h (español) Hablando de sexualidad con mi hijo
Laura Cuadrado Agulló
9 de mayo a las 15.30h (español) Jugando aprendemos a comunicarnos
Mª Carmen Torres y Gloria García

 

HERRAMIENTAS DE MINDFULNESS PARA PADRES.

7 de noviembre a las 17.00h (español) y 9 de noviembre a las 17.00h (inglés)

PONENTE: María del Valle García Bersabé

La Atención Consciente, Atención Plena o Mindfulness es una práctica en la que tomamos conciencia de las distintas facetas de nuestra experiencia en el momento presente. Podemos aprender a ser conscientes de cómo nos movemos, cómo nos sentimos (tanto física como emocionalmente), y cómo respondemos o reaccionamos ante cada momento de la vida. Esta cualidad de conciencia es la base de toda vida creativa, ya que nos permite ser honestos, pragmáticos, despiertos, valientes, y vivir con un sentido profundo de iniciativa.

Sin lugar a dudas, Mindfulness es una poderosa manera de manejar el estrés y vivir más plenamente en el momento presente con amabilidad y responsabilidad.

NOTA BIOGRÁFICA:
Licenciada en Derecho por la Universidad de Sevilla. Maestra de Entrenamiento Integral por Motivat. Coach certificada por la International Coaching Community, y experta en coaching sistémico por el Instituto de Potencial Humano de Madrid. También es experta en la evaluación del desarrollo por el Interdevelopmental Institute de Boston al tiempo que ha recibido entrenamiento avanzado en yoga y meditación nivel II por Swami Purohit.

 

CRECER CON DOS (O MÁS) IDIOMAS

18 de enero a las 15.45h (español)

PONENTE: Gloria García Bas (Pedagoga Dpto. Orientación ELIS Villamartín)

En esta charla-coloquio hablaremos sobre el desarrollo lingüístico de los niños que están aprendiendo más de un idioma y la influencia sobre su madurez cognitiva y socio-emocional teniendo en cuenta los últimos avances en neuroeducación.

 

FONEMAS DIVERTIDOS

30 de enero a las 15.30h (español e inglés)

PONENTES: Gloria García Bas  (Pedagoga Dpto. Orientación) y Michelle Heffernan (Coordinadora de EY)

En este taller conversaremos sobre el desarrollo de los fonemas en Early Years a través del juego. Nos centraremos en porqué es importante enseñar los fonemas, cómo se desarrollan en Reception y cómo poder apoyar al niño en casa.

En la segunda parte del taller, padres e hijos tendrán oportunidad de experimentar juntos distintos juegos para favorecer el desarrollo de la lectura desde temprana edad.

 

JUAN SIN MÓVIL. 

13 de febrero a las 17.00h (español)

PONENTE: . José Vicente Sarmiento.

Nuestros hijos y las nuevas tecnologías: sin duda un tándem indisoluble a día de hoy y que como padres nos puede plantear muchas dudas, ventajas e inconvenientes. Por un lado para nuestros hijos es importante mantenerse en contacto con su círculo social, al tiempo que las nuevas tecnologías tienen una aplicación cada vez más extendida en el ámbito educativo. Por otro lado ¿a qué edad es recomendable darles un teléfono móvil? ¿Y acceso a las redes sociales? ¿Se convertirá el móvil en una “extensión” de mi hijo, creándole dependencia?

En esta charla resolveremos estas dudas entre muchas otras, y se nos aconsejará sobre cómo “establecer un contrato” con nuestros hijos sobre el uso de este polivalente dispositivo.

NOTA BIOGRÁFICA:

José Vicente Sarmiento es ingeniero superior industrial por la Universidad Politécnica de Valencia y tiene una amplia experiencia como consultor tecnológico para diferentes empresas. Desde hace más de 10 años es secretario y profesor de Tecnología en el I.E.S. Benejúzar. Asimismo es formador de profesores sobre el uso de las redes sociales en el aula y autor de diferentes libros relacionados con esta temática como “Tienes una solicitud de amistad”, “Juan sin móvil”, entre otros.

 

ESCRITURA EMERGENTE

27 de febrero a las 15.30h (español e inglés)

PONENTES: Gloria García Bas  (Pedagoga Dpto. Orientación) y Michelle Heffernan (Coordinadora de EY)

En este taller comprenderemos cómo las habilidades escritas evolucionan y se desarrollan en edades tempranas. Veremos cómo la escritura se integra dentro del currículum de Early Years, proporcionando ideas de cómo desarrollar la escritura en casa. En la segunda parte del nuestro taller, niños y padres tendrán oportunidad de experimentar juegos divertidos para potenciar la escritura emergente.

 

DISCIPLINA POSITIVA: EDUCAR CON CARIÑO Y FIRMEZA.

6 marzo a las 17.00h (español)

PONENTE: Cristina Sanz Ferrero

La disciplina positiva está fundamentada en los principios de respeto mutuo y dignidad del ser humano, base principal de la Psicología Individual de Alfred Adler y su discípulo Rudolf Dreikurs. Se trata de una filosofía educativa que se centra encontrar en soluciones para resolver juntos, en un clima de cooperación y respeto, las situaciones y problemas del día a día con los niños. No es punitiva ni permisiva y se enfoca en soluciones.

El ser humano es un ser social, dice Adler, y como tal necesita resolver los problemas de forma conjunta. El sentimiento de comunidad es la piedra angular de la visión humanista de Adler. Si los niños no sienten que son miembros valorados y útiles de esa comunidad -casa, escuela, etc- es cuando puede que se comporten de una forma que calificaríamos como “portarse mal”.

NOTA BIOGRÁFICA:

Cristina Sanz Ferrero es Guía Montessori y Formadora en International Montessori Institute. Lleva 15 años trabajando en el ámbito educativo, con experiencia en las distintas etapas de desarrollo del ser humano, desde los primeros años hasta bachillerato, en colegios británicos y en escuelas Montessori desde 2013. Es Licenciada en Filología Inglesa y tiene un Postgrado en Educación que cursó en el Reino Unido con la especialidad de Lenguas Extranjeras. En 2011, momento en que descubrió Disciplina Positiva su vida profesional y personal dió un giro, algo que finalmente la llevó a formarse en la Pedagogía Montessori obteniendo un Máster en Educación Montessori de 0 a 6 años. Desde 2014 facilita talleres vivenciales de Disciplina Positiva con padres y docentes además de hacer llegar la filosofía Montessori de forma práctica a más familias con Life Skills Escuela para la Vida, proyecto que nace con el objetivo de ayudar a desarrollar relaciones de respeto en hogares, escuelas y organizaciones.

 

INICIACIÓN A LAS MATEMÁTICAS

19 de abril a las 15.30h (español e inglés)

PONENTES: Gloria García Bas  (Pedagoga Dpto. Orientación) y Michelle Heffernan (Coordinadora de EY)

En este taller presentaremos cómo se lleva a cabo la enseñanza de las  Matemáticas en Reception y veremos las etapas del desarrollo matemático en el currículo de los primeros años, proporcionando ideas prácticas sobre cómo ayudar a su hijo en casa.

En la segunda parte de nuestro taller, los niños y los padres tendrán la oportunidad de experimentar algunos juegos divertidos para fomentar las habilidades matemáticas iniciales.

 

HABLANDO DE SEXUALIDAD CON MI HIIJO.

24 de abril a las 17.00h (español)

PONENTE: Laura Cuadrado Agulló

“¿Cómo llega el bebé a la barriga de mamá?, ¡Antonio me ha dado un beso en el patio!, ¡Luisa es mi novia y cuando sea mayor me casaré con ella!, ¡la ‘primera vez’ no te quedas embarazada!”

¿Cuándo empezar a hablar de sexualidad con mi hijo/a? ¿Hay algún momento adecuado? Pero, ¿qué le cuento?,¿Estoy preparado/a para esa conversación? Y, con adolescentes, ¿es igual?

El sexo es un tema que produce mucha vergüenza para muchos de nosotros. Muchas veces esos motivos se deben a cuestiones culturales que afectan a generaciones enteras y también a cuestiones personales por la forma en que nuestros progenitores abordaron un tema así con nosotros mismos. En cualquier caso lo que es seguro es que como padres nos encontraremos con momentos donde nuestros hijos/as van a ponernos en situaciones que van a desafiar nuestras creencias, habilidades y aptitudes para lidiar con ellas, y el tema del sexo será uno de los más importantes.

Tenemos la responsabilidad de educar sobre temas de salud y la salud sexual es, definitivamente, uno de ellos.

NOTA BIOGRÁFICA:

Laura Cuadrado Agulló es psicóloga y terapeuta sexual. Especialista en terapia de pareja y sexual.

Formada en sexología, miembro de la F.E.S.S. (Federación Española de Sociedades de Sexología). Terapeuta Familiar Sistémica, miembro de la A.T.F.C.V (Asociación de Terapeutas de Familia, Mediadores Familiares y Expertos en Intervenciones Sistémicas de la Comunidad Valenciana). Ha sido asesora sexual para jóvenes de la oficina Infojove de Elche y, en la actualidad, conjuga su trabajo en la consulta privada con algunas colaboraciones en diferentes medios de comunicación de la provincia alicantina. Es terapeuta P.A.C.T (Psychobiological Approach to Couple Therapy) y en E.M.D.R (Eye Movement Desensitization and Reprocessing).

Miembro fundador de Equipo Neola (Terapia familiar y de pareja) en Elche.

 

JUGANDO APRENDEMOS A COMUNICARNOS

9 de mayo a las 15.30h (español)

PONENTES: Mª Carmen Torres Castell (Terapeuta especializada en SEN) y Gloria García Bas  (Pedagoga Dpto. Orientación) 

En este taller ofreceremos las claves para entender cómo los niños desarrollan el lenguaje oral en contacto con más de un idioma, atendiendo a los distintos componentes que lo conforman.

Además se proporcionarán ideas prácticas y lúdicas sobre cómo ayudar a su hijo en casa.

En la segunda parte de nuestro taller, los niños y los padres tendrán la oportunidad de experimentar algunos juegos divertidos para fomentar las habilidades del habla, del lenguaje y de comunicación.